2015年秋天,，一位喜歡寫書法的朋友,，送了一幅字給我,，這幅字很長(zhǎng),，目測(cè)至少有1.7米，文字內(nèi)容是我以前寫的一首詩,。

面對(duì)朋友如此盛意,，豈能無詩？于是,，我寫了一首七絕,，回贈(zèng)給這位朋友：“我自北來君自東，偶然相笑海塵中,。卻看一紙光滿屋,，秦月膽知今古同,。”

第一句是說我來自粵北,，朋友來自粵東,。次句“海塵”即滄海揚(yáng)塵，是世事變遷之典,，古人常用,。第三句說朋友的書法作品。最后一句化自龔自珍的《己亥雜詩》：“不是逢人苦譽(yù)君,，亦狂亦俠亦溫文,。照人膽似秦時(shí)月，送我情如嶺上云,?！?/p>

詩寫出之后，自己甚為滿意,，后來拜謁陳永正先生（詩人,、學(xué)者,，中山大學(xué)教授）的時(shí)候,，便把這首詩帶上，奉呈先生左右以求批評(píng),。從2008年開始,，我常以這樣的方式向陳先生問學(xué)，這是我的一大運(yùn)氣,。

陳先生讀完這首七絕之后,，笑著對(duì)我說：“這首詩不好，因?yàn)閷憣?duì)方太多,，寫自己太少,。寫應(yīng)酬詩，最好不要有太濃的應(yīng)酬味道,，內(nèi)容跟別人有一點(diǎn)相關(guān)就可以了,，還是要以寫自己為主。以前朱庸齋先生告訴我,，寫詠物詩,，貴能‘不粘、不脫’,。不粘,，就是不要句句都貼著題目寫；不脫,，就是不要離題,。其實(shí)不止詠物詩要這樣,，有題目的詩要想寫得好，都需要做到‘不粘不脫’,?！?/p>

這真是醍醐灌頂之言。里面說的朱先生,，是陳先生的師長(zhǎng),，已故嶺南詞家。從這些前輩的言語或文字中,，我看見了古人,。

我這首自以為不錯(cuò)的詩，如果只看文辭,，是沒有什么問題的,，但從整體看，它確實(shí)過于“粘”題,，不夠“脫”,，味道不免欠缺了一些。

陳先生之言,，也是歷代飽學(xué)之士的真知灼見,。推其所本，應(yīng)該是孔子的這一句話：“古之學(xué)者為己,，今之學(xué)者為人,。”詩是“為己”之學(xué),，如果在“為人”方面著思太多,，就遠(yuǎn)離了詩性。

蘇軾有一首題為《書鄢陵王主簿所畫折枝二首》（其一）的詩,，與陳先生的這番話,，可謂消息相通：“論畫以形似，見與兒童鄰,。賦詩必此詩,，定非知詩人。詩畫本一律,，天工與清新,。邊鸞雀寫生，趙昌花傳神,。何如此兩幅,，疏淡含精勻。誰言一點(diǎn)紅，解寄無邊春,?！?/p>

事情是這樣的：有人畫了一些畫，請(qǐng)?zhí)K軾題詩,，蘇軾欣然運(yùn)筆,，遂有此作。詩中的邊鸞,，是唐朝的畫家,，畫的鳥栩栩如生；趙昌是宋朝畫家,，擅長(zhǎng)畫花,。不過，蘇軾說,，這兩個(gè)人的畫,，都不如這位朋友的畫，因?yàn)樗挥昧肆攘葞坠P,，就把無盡的春意畫出來了,。

蘇軾這首詩，自然是稱贊畫師的,，不過它能夠被后人記取,，跟畫作本身的關(guān)系不大，里面的“賦詩必此詩,，定非知詩人”,，是全詩精神所在,?？梢哉f，這首詩能夠傳世,，最大的功臣是這兩句,。兩句所推尚的，也是脫開幾步去說,，不要總是把心思粘著題目或題材,。

不粘不脫，不僅是寫詩作文的一個(gè)法門,，亦有助于解詩與論詩,。

具體來說，人們的“粘”病,，其實(shí)要多于“脫”病,。比如一些箋注家解讀李商隱的詩，動(dòng)輒聯(lián)想到牛李黨爭(zhēng),，有些判斷自然是合情理的,，但煞風(fēng)景的解讀也不在少數(shù),，容易滅了讀者的興趣。箋注家本應(yīng)是詩家的功臣,，有時(shí)卻成了詩家的罪人,，事與愿違，豈不悲哉,。

又比如,，宋代的詩話，總體還是挺好看的,，它們最大的特點(diǎn),，是生機(jī)蓬勃。隨著時(shí)代的推移,，詩話愈來愈多,，但同時(shí)也愈來愈不好看了，所病大概不外乎一個(gè)“粘”字,。這些著作,，與詩粘得太緊，反倒損了詩味,。至于那些構(gòu)建嚴(yán)密理論體系的論著,，就更是如此了。

一粘一脫,，真是妙說,，興味無窮。其實(shí),，何止是在寫詩解詩時(shí)需要注目于此呢,。