6月7日,，2017年語文高考結(jié)束,，浙江省考生紛紛表示，閱讀理解題《一種美味》太難,。文章講述了物質(zhì)匱乏的年代,，來自農(nóng)村的一家人第一次喝魚湯的經(jīng)歷，以“從鍋里跳出來的魚,，眼里閃著一絲詭異的光”作結(jié)尾,。
“小說設(shè)置了一個(gè)意外的結(jié)尾,，這樣寫有什么好處？”一題難倒了眾多考生,，網(wǎng)友調(diào)侃：十年寒窗,，敗給了一條草魚。
此文選自青年作家鞏高峰的短篇小說《一種美味》,。語文考試結(jié)束后,，考生迅速找到了鞏高峰的微博，求解答,。當(dāng)天鞏高峰的微博漲粉八千多，新消息兩千多條,。
當(dāng)晚,，鞏高峰發(fā)表的《轉(zhuǎn)發(fā)那么多錦鯉卻敗給一條草魚，我把29萬浙江高考生逼瘋了……》一文,，一度被質(zhì)疑是諷刺高考出題老師過度曲解文章,。
經(jīng)過網(wǎng)友一再“逼問”，6月10日,，鞏高峰公布了自己所做的閱讀答案,。在回答最后一道題時(shí)，鞏高峰的答案是：“文章結(jié)尾用了一個(gè)歐·亨利式的反轉(zhuǎn),，揭示這一家人其實(shí)沒喝到魚湯,，而是喝的豆腐湯的現(xiàn)實(shí)。
于是,，文中彌漫的苦難和悲傷的氣息因此更加濃郁,。悲劇是把現(xiàn)實(shí)撕開給人看，而作者在結(jié)尾才撕開結(jié)果,，讓故事更有沖擊力,，也讓文章更具力量感，令人讀后回味的余地更大,?！?br />而標(biāo)準(zhǔn)答案則是：
① 情節(jié)在結(jié)尾處突然逆轉(zhuǎn)，在出人意料的戲劇性效果上,，與“歐·亨利式”的結(jié)尾有暗合相通之處,。
② 因前文設(shè)置的伏筆若有若無(“掀鍋蓋”“不記得細(xì)節(jié)”“忘了味道”等)，讓結(jié)尾呈現(xiàn)出某種魔幻色彩,。
③ 結(jié)尾情節(jié)安排表明“魚未入湯”,，詭異之處有深意，引發(fā)讀者對美味意蘊(yùn)作深度的思考與探究,。
④ 結(jié)尾提示了“美味”的含義有表里兩層,，與標(biāo)題“一種美味”構(gòu)成呼應(yīng),。
實(shí)際上，兩者相差不大,。鞏高峰也認(rèn)為其與標(biāo)準(zhǔn)答案吻合度達(dá)到80%,，承認(rèn)出題者充分理解了自己的文章。同時(shí)他認(rèn)為：可能考生大多是95后,，“完全沒有那種生活經(jīng)驗(yàn),，才會(huì)覺得題目太難?！?br />高考語文閱讀題的熱度超越作文題也并非偶然,。實(shí)際上，語文閱讀理解題歷來備受詬病,。
2009年,，福建高考語文卷，15分的閱讀理解《寂靜錢鐘書》,，作者周劼力只拿到1分,；2011年，同是福建高考語文卷,，閱讀題《朱啟鈐：被抹掉的奠基人》,，作者林天宏答題拿了一半分?jǐn)?shù)，還吐槽“作者為什么提了兩次大雨”的設(shè)問,，真實(shí)原因是其寫稿時(shí)正好下雨,；2017年，一套高考模擬題選用了《揭秘世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡選址過程——如何為“中國天眼”找到合適的家》一文,，再次被作者吐槽為“挖坑式”命題……
當(dāng)然,，作者本人對其作品也沒有絕對的解釋權(quán)?？墒?，揣測作者意圖的設(shè)問比比皆是。為什么魯迅會(huì)寫“一株是棗樹,，還有一株也是棗樹”,？為什么作者描寫的“窗簾是藍(lán)色的”？這篇文章的作者意圖是什么,？……
難道不是一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特嗎,？文章難懂，試題難答,，閱讀和理解分離,，標(biāo)準(zhǔn)答案打敗原作者答案，種種矛盾直指語文閱讀理解題,。
中學(xué)語文閱讀中出現(xiàn)頻率最多的作家之一周國平近日出版圖書：《試卷中的周國平——對標(biāo)準(zhǔn)答案說不》,，其中講了他所寫的與中學(xué)生密切相關(guān)的文章,。對閱讀題的命題以及標(biāo)準(zhǔn)答案的評述中，不乏設(shè)問不合理,、參考答案空洞,、拼湊閱讀材料曲解原意等等評價(jià)。
而目前多數(shù)閱讀理解題的基本命題思路,，即是“抽出而講之”,，將文本拆開，將閱讀擱置,，一切為計(jì)算得分點(diǎn)服務(wù),。學(xué)生真正的閱讀與思考能力一旦超出標(biāo)準(zhǔn)答案的范圍，就難以得分,。
媒體人魏英杰則認(rèn)為語文教育應(yīng)改革,，死抱標(biāo)準(zhǔn)答案的閱讀理解題應(yīng)在題目設(shè)計(jì)上開放一些，更加迎合題型的本義,，而語文老師們，也應(yīng)放手讓學(xué)生發(fā)揮個(gè)人思考與判斷,。
可見不管是挖坑設(shè)問還是答案標(biāo)準(zhǔn)化,、空洞化，語文閱讀題要真正達(dá)到考察鍛煉學(xué)生的理解能力還需要走很長的路,。