收到L老師短信,，說大二時參與籌備成立的學生社團已十周年了,，邀請我回去,，師弟小M已經說好要回校的了,。“還有我認識的人嗎,？”我問,。“沒有了,?！盠老師回答,。

我心中詫異：F同學呢，他為什么不去,？畢業(yè)那年他考上當地稅務公務員,，L老師很替他高興與得意，一再提起,。

慶典當天,，還是在學生活動中心門口遠遠瞥到了F同學——他果然還是來了，他住學校附近,，又曾擔任過這個社團的社長,，沒道理不來啊。那時,，我正站在一幫生面孔中間,，終于見到一個舊識，忍不住喊一聲：嗨,，F,！F于是走過來，隔著一米半遠時候,，便將手伸過來,，以上級領導接見基層群眾的方式莊嚴地跟我握了一下手：你好，你好,。

我愣了一下,，打量著他：臉變大了，眼神里多了堅定傲慢,，神情讓我略有點畏懼,，身著正裝，姿態(tài)氣質像極了我們單位老總——那是個五十多歲的男人,，F還不到三十,。

L老師為活躍氣氛，打趣我：F是你當年的男神吧,？我尷尬地附和著大家笑了笑,，不是因為被說中，而是被亂點鴛鴦譜,。F當年的確是一枚清秀白皙的小男生,，身姿挺拔，有股傻愣愣的氣質,。他曾盛情邀請我和另一位女生參觀他的宿舍,，看他玩了一會實況足球，以及訴說了一陣對勞爾的喜愛之情。再就是大家商討活動計劃時開過幾次會,，我,、F、師弟小M以及L老師一起吃過一次飯,，當時的F是羞澀的,，當社長，無論講話還是活動安排,，并沒有太多經驗和想法,。

當然，現在的他完全不一樣了,?；顒娱_幕式給F安排了一個5分鐘演講，F一副老總派頭,，臉上堆積著厚厚的自信和尊嚴,，大段的排比句傾瀉而出，間以新東方老師慣用的段子活躍氣氛,，說話的技巧非常圓熟,，讓現場有了熱血感，雖然想想他說的也不過是套話,。

晚上大家一起去食堂吃飯,，進電梯時，F揚了揚手,，示意讓其他人先進,，那謙讓依舊帶著領導式的隆重感。L老師終于忍不住說：F你趕緊進來吧,，還真把自己當局長了?。有點尷尬,，吃飯時似乎努力讓自己放松下來,，克制住那種“我代表月亮消滅你們”的優(yōu)越感。我問他：你現在什么級別,？他說：副主任科員啊,。我有點吃驚，看那派頭真不太像,。

后來有熟識F的同學說,，F剛工作時，常陪領導去基層,。凡是上頭下來的人,，都被默認為領導,，開會都被安排到主席臺上就座,，飯桌上都是大家恭維的對象,，領導們自然淡定自如，只有剛畢業(yè)的辦事員F坐立不安,，很不習慣,。

也沒幾年，他已經很自如了,，或許應該恭喜他呀,。